Effectieve begeleiding bij overprikkeling
Scholten, D (Daniël) (Student)
Professionele vorming in het nieuwe curriculum
Grethe Koster (Docent); Derko Laan (Docent); Hein van den Berg (Docent)
Waar komen studenten pedagogisch educatief professional terecht?
Emma Nitert (Onderzoeker); Lianne Post (Onderzoeker)
Lichtvoetige dierengedichten en rake opgroeigedichten
Boukje Bruins (Onderzoeker)
Kansen creëren met kennis
Christie Sluiter (Docent)
Rechtvaardigere algoritmes door het tegengaan van ongewenste bias
Inge Strijker (Lid Lectoraat)
Waterbeheer in Retro Wijken: een nieuwe kijk op de jaren 60 en 70
Maarten Echeverria Aerts (Student); Mark Nijen Twilhaar (Student)
Snel en efficiënt naar 3D
Robert Padding (Student)
Stabiliteit van tijdelijke BigBag constructies
Justin Spitzen (Student); Jomar Gernaat (Student)
What need-supportive and need-thwarting teaching behaviors do university teachers use in their honors classes?
Tineke Kingma (Phd); Anneke Smits (Begeleider); Debbie Jaarsma (Begeleider); Joke Voogt (Begeleider)