Informeel leren door HBO-docenten
Iris Windmuller (Begeleider); Myriam Geelen (Docent)
De stoere hond, te stoer?
Gerbscheid, A. (Student); Nieuwboer, M. van den (Student); Knibbe, M.T.; Ophorst, C.S.
Onderzoek naar beleving van de streektaal in het pastorale gesprek
Eduard Groen (Begeleider); André Mulder (Begeleider); Ria Averesch (Student)
De leerkracht draait door
Esther Stok; C.J. van der Linden; M. Blaak
Schuldhulpverlening in perspectief
Afke A.C. Theunissen (Docent)
De producten: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles
Hans Beckers; Cheryl Verhaegen; Bertiëlle Michielsen (Student); Sanny Kerssemeeckers; Maurice Heemels (Begeleider)
Werkt Veldwerk? Veldwerk werkt
Riet Reijke de (Begeleider); Dirk Kneepkens (Student)
Schoolkeuzeadvisering óók op basis van sociaal-emotioneel functioneren van de leerlingen?
Saskia Coenen (Student); Lotte Worms (Begeleider)
De toekomst van het transcultureel theater
Helene Meyer; Carolien Hermans (Begeleider)
Concordance between experiences of bereaved relatives, physicians, and nurses with hospital end-of-life care: everyone has their 'own truth’
F.E. Witkamp (Docent); L. van Zuylen; Y. Vergouwe; C.C.D. van der Rijt; A. van der Heide