Stap voor stap het dagelijks leven in : casestudy over de transfer van de psychomotorische therapiesituatie naar het dagelijks leven
Fred Dijk (Begeleider); Nikki Scholten (Student); Gerard Riedstra (Begeleider)
Ik voel dat ik wil slapen : een case-study over depressie en slaapproblemen
Gerarld Riedstra (Begeleider); Pauline Felinger (Begeleider); Lise Groot Koerkamp (Student)
Beweegprogramma bij patiënten met knie- en/of heupartrose : een onderzoek over meetbare verschillen bij patiënten met knie- en/of heupartrose bij drie verschillende graden van ernst
Daniel Dohmen (Student); Jens Küpper (Student)
Volwassen worden met de ziekte van Hirschsprung: sluit de zorg aan op de behoeften?
A.L. van Staa (Lector); A. van Lieshout
Jongeren en schulden: de leerlingen van ROC Midden Nederland in beeld
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Stijn Verhagen (Lector)
'Een harde noot om te kraken!' : op welke manier kan PMT een bijdrage leveren aan de vergroting van het inzicht bij een (licht) depressieve cliënte met vermoedelijk psychosomatische problematiek?
Paul Verschuur (Begeleider); Jantje Hendrika Dijkstra (Student); Dieneke Jol (Begeleider)
Camberverstelmechanisme
Peter Meussen (Student); Jan-Jaap de Morree (Begeleider); Rochus van der Doef (Begeleider); Caspar van Erp (Student)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Agressief .BOKSEN?! : over de effectiviteit van verschillende onderdelen van agressieregulatiemethode's bij de behandeling van een Antilliaanse jongen van het Gouvernements Opvoedingsgesticht
Marijn de Graaf (Student); Paul Hekking (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Inburgering in Nederland, Frankrijk en Canada : modellen en praktijken
Marijke Sniekers (Lid Lectoraat)