Hoe werken we nu eigenlijk?
Post, JD (Joris) (Student); Poelarends, H (Hans) (Student)
Masterclasses klimaatbestendig inrichten
Boogaard, Floris; Manenschijn, M.; Klomp, T.
Kwalitatief onderzoek in motiverende en belemmerende factoren in het wel of niet deelnemen van ouderen aan reguliere sport- en of beweegprogramma’s
M.J.C. Bennaars (Student); H. de Rooij (Begeleider); B. Geenen (Begeleider)
Het stuur in eigen handen
Jolanda Nolet (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
De vertaling van de Wheelchair Mobility Performance naar begrijpelijke taal voor rolstoelatleten en coaches
Christel Ruiz (Student); Thomas Kolk (Begeleider); Rienk van der Slikke (Begeleider)
Is het proactieve zorgprogramma voor kwetsbare ouderen uitgevoerd zoals gepland? Een analyse van interventiegetrouwheid
Hester ten Dam; Marieke Schuurmans (Lector); Irene Drubbel; Mattijs Numans; Niek de Wit; Nienke Bleijenberg (Lid Lectoraat)
Van implementeren kun je leren
Michael Scheffers (Student); Wieny Depondt-van Noorel (Begeleider)
Gesloten geplaatst in een getransformeerde context
Andrea Donker (Lector); Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Bevers in de Biesbosch
Bazelmans, G. (Student); Kleinjan, S. (Student); Zemmelink, A.
Een typologie van excellentieprogramma’s voor het hoger beroepsonderwijs
Doppenberg, Jannet (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation); Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)