Gevoelige onderwerpen bespreken met de klas
Dullemen, N (Nera) van (Student)
Effectieve begeleiding bij overprikkeling
Scholten, D (Daniël) (Student)
Voorleeswedstrijden: inspelen op leesplezier bij jongeren
Rutjens, L (Laura) (Student)
Meedoen in de Buurt: Een verkenning van betrokkenheid en participatie
Timmeren, AX (Anic) van (Student)
De vaardige STERKstudent
Berlinicke, AM (Anna Maria) (Student)
Eenzaamheid bij De Leyhoeve
Veldhuis, MA (Marijn) (Student)
Archeologisch onderzoek naar het 'Bommenbos Groesbeek'
Slaa, JR (René) (Student)
TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Visscher - Voerman, I. (Irene) (Lector); Kuyper, G.J. (Jeroen) ((Staf)Medewerker); Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Huizinga, T. (Tjark) (Associate Lector); Liebrechts - de Beer, N. (Natalie) (Onderzoeker)
Effect of a Standardized Family Participation Program in the ICU: A Multicenter Stepped-Wedge Cluster Randomized Controlled Trial*
Boukje Dijkstra; Paul Rood; Steven Teerenstra; Anne M.F. Rutten; Christa Leerentveld; Dominique C. Burgers-Bonthuis; Barbara Festen-Spanjer; Toine Klarenbeek; Mark van den Boogaard; E. Ewalds; Lisette Schoonhoven; Johannes G. van der Hoeven; Lilian Vloet (Lector)
SEIA koplopermaatregelen
Ruben de Cuyper (Onderzoeker); Luc Verschuren (Onderzoeker)