Lean denken: foutenreductie en verkorting van de doorlooptijd
Anniek Enserink (Student); Hans Dommershuijsen (Begeleider); Paul van den Berg (Begeleider)
Hoezo (on)gemotiviveerd
Hélène Verhappen (Student); Klaas-Jan Kuper (Begeleider)
Bouwen aan een collectieve ambitie
Ivo Troost (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Het effect van het Otago Oefenprogramma en Lifestyle integrated Functional Exercise op valincidentie en balans bij thuiswonende ouderen met een verhoogd valrisico
Marleen van Eck (Student)
Hoe wordt een Evidence Based Statement ontwikkeld voor de behandelingen van acne vulgaris binnen de huidtherapeutische praktijk?
Deborah van der Heiden (Student); Anne-Merel van Elp (Begeleider); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider)
Post-inflammatoire hyperpigmentatie bij patiënten met een donkere huid
Sylvana van Amerongen (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
Het ontwikkelen van een framework voor webapplicaties
R. Singh (Student); J.P. van Leeuwen (Begeleider); M.C. van Vliet (Begeleider)
Foutloos leren bij dementie
Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro Caffò; Marjori Damen; Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli
Sociale kwetsbaarheid, sarcopenie en dementie
Hobbelen, Hans
Gezond oud worden
Hobbelen, Hans