Het Bachelorrapport gaat over hoe het VN-Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap wordt toegepast door de begeleiders van JP van den Bent locatie Tuindorpstraat Hengelo en de begeleiders van Lebenshilfe locatie Grazer Platz Berlin. Het VN-Verdrag is opgesteld door de Verenigde Naties, …

Op 1 juli 2013 is de Wet nadeelcompensatie en schadevergoeding bij onrechtmatige besluiten (Wns) in werking getreden, waarin titel 8.4 in de Awb wordt geïntroduceerd, de schadeverzoekschriftprocedure. Het cluster Bestuursrecht van de rechtbank Zeeland-West-Brabant wil de schadeverzoekschriften op een …

In dit onderzoek wordt er gekeken naar de beslissingsmogelijkheden bij 230a-overige bedrijfsruimte omtrent de verplichtingen van de verhuurder en de huurder, gelet op het juridisch kader. De onderwerpen die hierbij onderzocht worden zijn de gebrekenregeling, de middelen voor de huurder bij een gebrek, …

Binnen het Sociaal Team Gouda (STG) bestonden er vragen over de gegevensverwerking van cliënten. Professionals gaven aan onzeker te zijn over de manier waarop gegevens van cliënten werden verwerkt en vroegen zich af of de werkwijze juridisch verantwoord was. Zij hadden het gevoel dat er onvoldoende afspraken …

Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in het handelen van de leerkrachten tijdens zelfstandig werken en hoe zelfstandig werken schoolbreed ingezet kan worden, zodat een doorgaande lijn van groep een tot en met acht gecreëerd kan worden. Om het doel van dit onderzoek te bereiken, heeft een theoretische …

Onderzoek naar de mogelijkheden om leerlingen uit groep 1-2 te motiveren om de beginnende geletterdheid zelfstandig te ontwikkelen. Het ontwerp bestaat uit het creëeren van een schrijfhoek waarbij de leerkracht leerlingen motiveert om deel te nemen aan de schrijfhoek. Het onderzoek maakt gebruik van …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten samen met de leerlingen van groep 5 t/m 8 juist geformuleerde persoonlijke ontwikkeldoelen kunnen opstellen. Het ontwerp bestaat uit een nieuw format voor leerlingen om zelfstandig persoonlijke ontwikkeldoelen te maken en een kennisoverdracht voor de leerkrachten …

Nieuwsgierigheid speelt een belangrijke rol bij leren. In het MBO vindt de ontwikkeling plaats naar flexibeler onderwijs en verschuift de rol van de docent, van niet alleen overbrengen van kennis, naar ook begeleider van leertrajecten van zelfstandig lerende en ondernemende studenten. Bij Rijn IJssel …

In dit onderzoek wordt de vraag “Aan welke voorwaarden moet de inrichting van het leerplein voldoen om af te stemmen op de basisbehoeften van de leerlingen, zodat zij komen tot het zelfstandig of in groepsverband verwerken van de leerstof” beantwoord. Hiermee richt dit onderzoek zich op de fysieke leeromgeving. …

In dit onderzoek wordt er onderzoek gedaan naar het “effect” van onderzoekend leren op de leerresultaten van groep 7 van Basisschool X te Plaats X bij het vak natuur. De basisschool Basisschool X heeft een ervaringsgerichte identiteit en vindt het belangrijk dat kinderen zelf dingen ervaren. Het …