'Directe instructiemodel laten aansluiten bij de instructiebehoeften van de leerlingen'
Joep van Vugt (Begeleider); Jeanette van Bommel (Student); Marlise Ruitenbeek (Student); Eveline van Winden (Student)
'Samen spelen is pas fijn!': Aniek, een uniek kind.
F.T.M. Minten (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Laten ervaren hoe leuk lezen is!
Annie Houwen-Weijs (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Ik weet...want ik lees
Els van den Heuvel (Student); Rob van Seters (Begeleider)
'De dialoog als eerste stap op weg naar een lerende school': het vormgeven van een aantal aspecten van de school als lerende organisatie
Dorien Corver (Begeleider); José Walta (Student)
Kinderdagverblijf in Koudekerk aan den Rijn : is het haalbaar om deze te starten?
Tim Crispijn (Student); L. Rodenburg (Begeleider)
Adviesrapport werven van vrijwilligers
Han Lubberink (Begeleider); Renske de Beer (Student)
Een onderzoeks- en adviesrapport met betrekking tot de kwaliteit van het verdachtenverhoor.
P.F.H. Peters (Begeleider); M. Freijters (Student)
Trend analyse storage
Erik Linders (Student); Marco A. Dorenbos (Begeleider)