Research has shown that female students cannot profit as much as male students can from cooperative learning in physics, especially in mixed-gender dyads. This study has explored the influence of partner gender on female students’ learning achievement, interaction and the problem-solving process during …

This paper reports on CATS (2006-2007), a project initiated by the Research Centre ‘Teaching in Multicultural Schools’, that addresses language related dropout problems of both native and non-native speakers of Dutch in higher education. The project’s main objective is to develop a model for the redesign …

SAMENVATTING Dit afstudeerproject betreft het ontwikkelen van een voorlichtings- DVD voor patiënten die een voorste kruisband reconstructie ondergaan. De huidige voorlichtings- DVD is niet meer actueel, waardoor het St. Annaziekenhuis te Geldrop de opdracht gegeven heeft een nieuwe, up to date, DVD …