Kritisch reflecteren is een van de belangrijkste competenties die professionals dienen te bezitten (Geenen, 2017; SER, 2015). Reflecteren ondersteunt niet alleen de groei van de professional maar ook de ontwikkeling van de beroepsgroep en de professie (Engelbertink, 2021; Geenen, 2017; Meijers & Mittendorff, …

Er is een presentatie verzorgd door Bernhard van der Biessen van de Hogeschool Utrecht over Blockchain and Energy. De presentatie van Marijke ten Hoopen Tijdens ging over hoe transportbeperkingen tot stand komen en ze heeft een tweetal mogelijkheden toegelicht om balans in het elektriciteitsnet te creëren …

In dit onderzoek is gekeken naar de mogelijkheden voor het vormgeven van onderzoekend leren bij kleuters. Zowel de leerlingen als de leerkrachten hebben aan het onderzoek deelgenomen. Tijdens het onderzoek is geprobeerd antwoord te geven op de onderzoeksvraag: ‘Welke mogelijkheden zijn er om het onderzoekend …

We hebben in de afgelopen eeuwen de vruchten van het huidige economische systeem kunnen plukken. De wereldwijde ontwikkeling van welvaart is gepaard gegaan met ontegenzeggelijk positieve ontwikkelingen: de levensverwachting is hoger dan ooit, het percentage mensen dat leeft in armoede is lager dan ooit, …

Marten van der Laan is te gast in Het Energiecafé om met Jan Zuidema en Cor van de Haar MBA de mogelijkheden en problematiek binnen systeemintegratie te bespreken.

Het gedachtegoed van design thinking lijkt grote raakvlakken met de positieve psychologie. Design thinking is mensgericht, toekomstgericht en oplossingsgericht. In dit artikel wordt de relatie gelegd vanuit ontwerpend doen en denken: framen, verbeelden van mogelijkheden en experimenteren. Design thinking …

Beschouwing van mogelijkheden en onmogelijkheden bij de inzet van simulaties om AI-modellen te trainen.

Presentatie voor cultuurcoaches van verschillende wijken van de stad Groningen over het project Hoor je ons?, met als doel kennismaking en verkenning mogelijkheden op het gebied van verduurzaming en doorwerking van het initiatief en valorisatie van de onderzoeksresultaten.

Begin 2020 is het project Start Me Up (SMU) begonnen. Het project omvat achtendertig studio’s op Campus de Bergerweg in Alkmaar. Twintig van deze studio’s zijn bedoeld voor jongvolwassenen met een ondersteuningsbehoefte, achttien studio’s zijn bedoeld voor jongvolwassenen zonder een ondersteuningsvraag. …

In dit onderzoek volgden we, gedurende een half jaar, een groep HvA professionals om een beeld te krijgen van hoe zij hun werk, uitdagingen, onzekerheden en nieuwe mogelijkheden vormgaven tijdens de coronacrisis. We richtten ons op een zo divers mogelijke groep HvA medewerkers van verschillende leeftijden, …