POP, KEEP IT SIMPLE AND SMART
D.A.M. Kolbe-Westerhof (Begeleider); A.E. Markus (Student)
De invloed van de fysieke omgeving op lichamelijke activiteit; hoe beweeg je beleidsmakers?
Joop J.M. ten Dam (Lector); Ruud J. Bosscher (Lid Lectoraat); Ingrid Bakker (Lid Lectoraat); Roger Linger (Lid Lectoraat)
Implementing a Unified Loyalty Program in a Franchise Business
W.B. van Dam (Begeleider); Svetlana M. Tzaneva (Student)
HR challenges in small and medium sized enterprises
Krista Peniga (Student); W.B. van Dam (Begeleider)
Is it possible for Sensecommerce, an online wedding shop, to enter the Franch market with a reasonable chance of success?
Saimi de Koff (Student); W.B. van Dam (Begeleider)
DiSC binnen de beeldende groepstherapie voor persoonlijkheidsproblematiek
Deliane Spits; Nathalie van Dam
"Agressief Afstuderen"
Daniëlle Klein Koerkamp (Student); Fred Dijk (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
"Multifunctionaliteit faciliteren, doet ROC kansen keren" : de consequenties van een Multifunctioneel Schoolgebouw op de facilitaire organisatie
H. van Bruggen (Begeleider); Y.M. Burg (Begeleider); Bart Visser (Student)
Traumaverwerking bij kinderen in (ex)oorlogsgebieden door middel van Nederlandse traumaverwerkingsmethoden?
Ilone Dam (Student); Cor Niks (Begeleider); Hans Knechtering (Begeleider)
Lijn5-Nové : Onderzoek Jongerenaudit
Jeanine van Dam (Student); Karlijn Warris (Student)