Kinderen die vragen...
Dmitri Hogenkamp (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Waarom denk jij dat?
Francis Faken (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
Stimuleren van denkvaardigheden met betrekking tot het rapportfolio in de onderbouw
Joyce Groen (Student); Gert Jan Meijer (Begeleider)
Eigenaarschap
Marley Doets (Student); Esther Somers (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Pedagogisch handelen in relatie tot sociaal-emotionele ontwikkelingsmethode 'Goed gedaan'
Laura Neutkens (Student); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Effectief woordenschatonderwijs aan NT2-leerlingen
Kim Winters (Student); René van Heugten (Begeleider); Ronald de Bakker (Begeleider)
Leren zichtbaar maken met behulp van feedback
Esther de Klein (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)
Leermotivatie bevorderen in kindgesprekken
Wendy Vreeswijk (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
De ict-bekwaamheid van leerkrachten
Lian Pruijssen (Student); Luc van de Laar (Begeleider); Annemarie van den Broek (Begeleider)
Motivatie en verrijken
Wendy de Koning (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)