De mens achter het bedreigd been
Emma Gordijn (Student); Michael Breemen (Begeleider)
Verpleegkundigen en het leefstijlgesprek: beïnvloedende factoren en methoden
Willemieke Kroeze (Lector); Sandra van Hogen-Koster; Hylkje Algra (Lid Lectoraat)
Intergenerationele samenwerking
Julia Rademaker (Student); Leon Broere (Begeleider); Leonard van der Laan (Begeleider)
‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
De pedagogische coach
Fukkink, R.G.
Veilige zorgrelatie in gehandicaptenzorg
K. Billinghurst; A. Vijlbrief; Y. Kelders; L. Sanchez; L. Verbeek; M. Koning; A. Schippers; S.R. Hilberink
De voor- en nadelen van de eiwit-voedingsinterventie en de smaak/productbeleving van de voedingssupplementen Carezzo & Fonterra. Een onderzoek naar de voor- en nadelen die kwetsbare senioren van 65+ ervaren van de voedingsinterventie van het TEAMS onderzoek en hoe ze de smaak en productbeleving van de eiwitproducten ervaren.
Hekma, Flint (Student); Somedjo, Nathalie (Student); Benali, Mohammed; Dogan, Beyza
Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
Samen sterk!
Teddy van 't Hoogt (Student); Petra de Bil (Docent); Marieta Rosendaal- Van den Brande (Docent); Marijke Roelse (Begeleider)
Samenhang tussen kenmerken van autisme en aanhoudende maag en/of darmklachten
Julia Zwaneveld (Student); Hannah Weening (Student)