De producten: Op welke manier kunnen spotprenten van Louis Raemaekers ingezet worden tijdens een geschiedenisles
Hans Beckers; Cheryl Verhaegen; Bertiëlle Michielsen (Student); Sanny Kerssemeeckers; Maurice Heemels (Begeleider)
Experimenten met ‘basisinkomen’ zeggen niets over haalbaarheid brede invoering
Drs Ewoud Jansen (Lid Lectoraat)
Eer, geweld en homoseksualiteit
Janine Janssen (Lector)
Intermezzo II: Persoonlijke reflecties uit de praktijk rondom steden als living/urban labs en de samenwerking tussen kennisinstellingen, bedrijfsleven, stedelijk en nationaal bestuur
van Winden, Willem (Lectoraat Urban Economic Innovation)
Chronische pijn, lichaamsbewust?
Sam Brundel (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Wiskunde A of wiskunde C?
Lucienne de Greef (Student); J. Alkemade (Begeleider); I. Hukic (Begeleider)
Empathisch Improviseren
Sigrid Pieterman-Fokkens (Student)
Stakeholder engagement en stakeholderdialoog
Elving, Wim (Communication, Behaviour & Sustainable Society)
De dialoog als aanvulling op reproductief leren
Erwin Sengers (Docent)
Socialmediastrategie Perfectly Basics
Oude Aarninkhof, Sascha (Student); Fischer, U.; Crombach, L.