Onderzoek naar doorstroming van MBO naar HBO
Wendy van Boxtel (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Structuur in de ICT-architectuur van IVENT
R. Hinfelaar (Student); W.B. Elschot (Begeleider); J.H. Oosterling (Begeleider)
Alle tijd om te denken
Marli (red.) Huijer (Lector)
Zingeving in het Maatschappelijk Werk
John Zoet (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Het Nieuwe Werken, van dromen...naar doen!
Hedwigh Verbruggen-Letty (Lid Lectoraat); Marian Thunnissen (Lid Lectoraat)
'Kids' Skills: het kind in het middelpunt!': een klein onderzoek naar de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen
Annette Driessen (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
Hoe scholing in ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid bijdraagt aan empowerment van mensen met ggz-problematiek en hun naasten
drs. Jean Knooren (Lid Lectoraat)
'Samen op weg': de behoeften van ouders ten aanzien van logeerweekenden voor hun kind met autisme
Miranda Nooijen (Student); Gery Quak (Begeleider)
Op welke manier kan ik, als IB-er, een bijdrage leveren om min parallelcollega te begeleiden met ontwikkelingsgericht werken?
Ilona Kraaijvanger (Student); Joep Willemsen (Begeleider)
'Meten is weten' : Hoe kunnen we een meetinstrument ontwikkelen om het effect van een behandeling binnen de kliniek m.b.t. de zelfstandige zelfzorg van een patiënt in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar te meten.
Evalie Slaat (Student); Leonie Herleijn (Student); Linde Nieuwenhuis (Student)