Zocht je misschien: verwerkt, versterken?
'Hoezo somber ik doe toch niets?': het sociaal- en emotioneel welbevonden van kinderen met sombere- en/of depressieve klachten
Wilma Klabbers (Begeleider); Anke Loomans (Student)
Kwaliteit ben je zelf
Bojan Stefanov (Student); Christa Reurings (Begeleider)
'Taal Totaal': taal creëert niet alleen, taal verandert, bevestigt en versterkt
Nelly Ehrismann (Begeleider); Marjo Berendsen (Student)
Kansen voor risicolezers bij een andere aanpak van het leesonderwijs.
Lia Aarts (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
''Verbeterde samenwerking als basis voor een bruisend centrum"
Jan de Leeuw (Begeleider); Theun Ketelaars (Student); Koen Looijmans (Student); Thijs Kemmeren (Begeleider)
Certificering, accreditatie en de professional
Everard van Kemenade
Libanon
Th.B.F.M. Brinkel
"Help! Gedragsproblemen in de klas" : mogelijkheden en kansen voor psychomotorische therapie in het regulier basisonderwijs
Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider); Esther Versteeg (Begeleider); Els Murris (Student)
Agressief .boksen?! : Over de bijdrage van de methodiek van Dhr. F.M.B. Kuin bij de behandeling van een Antilliaanse jongen op het Gouvernements Opvoedings Gesticht in Curaçao.
Sandra Verbeeten (Begeleider); Esther van der Steeg (Begeleider); Marijn de Graaf (Student)
Sociaal in beweging : Een onderzoek naar het trainen van sociale vaardigheden tijdens de les LO
Bouke Rademakers (Student); Brenda Cervemla (Begeleider)