Design your life: user-initiated design of technology to empower autistic young adults
Thijs Waardenburg; J.C. van Huizen; J. Van Dijk; Koen Dortmans; Maurice Magnée; W. Staal; Jan Pieter Teunisse; M.C. van der Voort
Establishing the interplay between lean operating and continuous improvement routines: a process view
Wilfred Knol; K. Lauche; R.L.J. Schouteten; Jannes Slomp
De anatomie van een absurde transferprijs in het voetbal
Willem de Boer
Children, Co-creation and Content Generating AI’s Towards an understanding of co-creating with children and content generating AI’s
Maya Sappelli; Wouter Sluis-Thiescheffer
Hoe verhouden burgerschap(sonderwijs) en inclusie zich tot elkaar?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
LocalDNA: de ontwikkeling en werking van een snelle DNA-onderzoeksroute in de opsporingspraktijk
de Roo, R.H.D. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Poot, C.J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Wat Mensen Beweegt
Porciks, Henriks; Prvulović, Dušanka; Wang, Wenjia; Witschge, Tamara (Lectoraat Creative Media For Social Change); Yavuz, Münise (Lectoraat Creative Media For Social Change)
Representation-driven mixed initiative in computer supported collaborative learning in secondary education
Kragten, Marco; Pijls, Monique; Jaspar, Emile; Sprinkhuizen, Malou; Bredeweg, Bert; Hilliger, Isabel; Muñoz-Merino, Pedro J.; De Laet, Tinne; Ortega-Arranz, Alejandro; Farrell, Tracie
Speculate – or Else! Blockchain Memes on Survival in Radical Uncertainty
Gloerich, Inte (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Arkenbout, Cloë; Scherz, Laurence
Has the tweet become a meme?
Arkenbout, Chloë (Lectoraat Netwerkcultuur); Nešović, Dunja