Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Verpleegkundige zoekt begeleiding
Elzeline Scheele (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar de verbetering van de richtlijn TOS met het oog op de diagnostiek van NT2-kinderen
Tine Silvius (Student); Hilde Kwerreveld (Begeleider)
Effecten van ouderbegeleiding op de kauwvaardigheden en acceptatie van vast voedsel bij kinderen van 15 maanden oud: een experimenteel onderzoek
Lizzy Willems (Student); Jeanette Edelijn (Begeleider)
Winnares van de Crux Academieprijs 2018-2019Beheer van akkerranden voor akkervogels
Deru, F. (Student); Stobbelaar, D.J.
Zitten
Shayna Mazure (Student); Jessica van der Staak (Begeleider)
Afstuderen middels portfolio Wout ten Thije
Thije, WH (Wout) ten (Student)
Het optimaliseren van de SkillsCoach-Training
Vliet, AR (Aniek) van (Student)
Visuele non-verbale communicatie bij ernstig slechtziende en blinde mensen
Teich-Bunin, O (Olivia) (Student)
Het effect van virtual reality op mindfulness
Kolkman, AH (Alina) (Student)