Motorisch leren : focus van aandacht bij leerlingen in het speciaal onderwijs
Merkx, Elise (Student); de Vries, Marije; van Doorn, Hemke
Analoog of expliciet? : Welke leermethode werkt het best om een leerling te motiveren voor de LO-les?
Haver, Julia (Student); Schaper, Niek
Theorieles voor een praktijkvak : Een onderzoek naar de effecten van theorielessen op de motorische vaardigheden van leerlingen in de bovenbouw van het basisonderwijs
Visser, Jeen (Student); Schaper, Niek; Voorthuijzen, Mathieu
De connectie tussen zelfverdediging en zelfvertrouwen
Reeders, Remy (Student); Hein, Erik
Omgaan met de emotionele, lijngerichte en externe eetstijl : een onderzoek naar het optimaliseren van het Skinnyminds coachplan
Samuel, Chanté (Student); de Witte, Laura (Student); Zijlstra, Hanna
Het verband tussen feedback van de docent en de mindset en motivatie van de leerlingen
Witteman, Soraya (Student); van Dijk, Douwe; Schaper, Niek
Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka
Zó smaakt de toekomst
Beers, P.J. (Lector); Buchel, S.
IMPACT-post-ambule : begin van een andere toekomst
Beers, P.J. (Lector); Jong, F. de; Kocks, C.; Nederhof, E.; Seuneke, P.
Behoeften en voorkeuren voor gewichtsverliesprogramma’s van jongvolwassen vrouwen die willen afvallen
Boogaard, Lisa (Student); Zijlstra, Hanna