Studenten op de loop!
Coda, AM (Anna Maria) (Student)
Tijdsdruk en empathische vermogen
Walters, E (Evelyn) (Student)
Oplossingsgericht coachen naar oplossingsgericht denken en werken
Jan Valy (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Onnodig zwaar: een onderzoek naar ondersteuning van studenten met een vluchtelingenachtergrond op het hoger onderwijs
D.A. van Dijk (Onderzoeker); A. Kooiman (Onderzoeker)
An educational design research into a more formative approach
Thijs de Jong; Menno Slingerland (Begeleider)
De vakdidactiek bevraagd : op zoek naar een lastig spanningsveld in de didactiek bewegingsonderwijs volgens de CALO-LO-docenten
Chris Hazelebach (Student); Ivo van Hilvoorde (Begeleider)
Een onderzoek naar een positieve mindset onder studenten Toegepaste Psychologie
Ilse Zijlstra (Student); Roos Pals (Begeleider)
Formatieve evaluatie binnen de integrale leerlijn
Daisy Dam (Student); Marjette Slijkhuis (Begeleider)
Nominatie voor de Hoger Onderwijs Scriptieprijs 2019Wat is het effect van blended learning op het basis vuurwapenonderwijs?
Willem van Heerebeek; Teun Remmers (Begeleider); R.G. Prins (Begeleider)
Verpleegkundige zoekt begeleiding
Elzeline Scheele (Student); Nathalie van de Zande (Begeleider); Iris van de Velde (Begeleider)