Het begeleiden van onderzoekend en ontwerpend leren binnen de methode Leskracht
Amber van der Pas (Student); Michel van Ingen (Docent)
Duurzaam benutten van talent : hoe doe je dat? : werkbare koppeling van talent aan werkactiviteiten en organisatiedoelen
Louis Celant (Lid Lectoraat); Willy Veenkamp (Lid Lectoraat)
Creatief denken
Jelle Pieper (Student)
Waartoe is de hogeschool op aarde?
J.J. van Baardewijk
Buitenschoolse kennisbronnen in Bèta Burgerschap
Klaver, L.T. (Lida) (Researcher)
De coronacrisis: druk op ons denkkader - Jortcast 211
J.J. van Baardewijk
COVID-19 en de gedragsadviezen: de hoogste tijd om minder naïef te zijn
Marnix Eysink Smeets (Lector)
COVID-19: onderschatting is ons grootste risico
Marnix Eysink Smeets (Lector)
Over Corona, Hawaii en het voorkomen van nodeloze spanningen
Marnix Eysink Smeets (Lector)