Fragmented Assemblages
Breuer, Rebecca Louise (Kenniscentrum Create-It); Routs, Paulien
Beweegtool Foxfit voor kinderen met astma
Braam, K.I.; Brons, A.E.; Broekema, W.A. (Lectoraat Oefentherapie); Ricken-Timmerman, A.X.C.; Millenaar, K. (Lectoraat Civic Interaction Design); Kröse, B.J.A.; Engelbert, R.R.H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Visser, B. (Lectoraat Oefentherapie)
The predictive value of a study choice test
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
Assessing the impact of design strategies on clothing lifetimes, usage and volumes
Maldini, Irene; Stappers, Pieter Jan; Gimeno-Martinez, Javier C.; Daanen, Hein A.M.
Sexting? ‘Onze leerlingen doen daar niet aan!’
Romy Heijboer (Student); Viola Erkens-van den Berk (Begeleider); Jan van der Velde (Begeleider)
Regio Zwolle Monitor 2019 : Blijf in business; hyperflexibel ondernemen in een platformeconomie
Erik Veldhuizen; Friso de Vor; Henri, L.F. de Groot; Rogier Aalders; Sander Klaver; Sjoerd Hardeman; Daniël Agterhuis (Onderzoeker); Julian van den Akker (Onderzoeker); Laurent de Borman; Wibo van Wier
Archivos institucionales en el ‘Mundo 2.0’
van Bussel, Geert-Jan (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Casellas i Serra, Lluis Esteve; Hernández Olivera, Luis
Logo-Buddyapp: een digitale buddy voor volwassen stemcliënten
Ilse Heus (Student); Rinus Schoof, van der (Begeleider)
genomineerd voor NVLF Innovatieprijs 2019; genomineerd voor Flevopenning 2020Gender-inclusief programmeeronderwijs
Plas, Lisa van der (Student); Dzebric, Slobodanka