Effectieve reflectie
Goense, Pauline
Screening & Zorgtoeleiding voor (ex)gedetineerde Rotterdammers met een (licht) verstandelijke beperking
Hendrien Kaal (Lector)
The SOS-framework (Systems of Sedentary behaviours): an international transdisciplinary consensus framework for the study of determinants, research priorities and policy on sedentary behaviour across the life course
Chastin, Sebastien F M; De Craemer, Marieke; Lien, Nanna; Bernaards, Claire; Buck, Christoph; Oppert, Jean-Michel; Nazare, Julie-Anne; Lakerveld, Jeroen; O'Donoghue, Grainne; Holdsworth, Michelle; Owen, Neville; Brug, Johannes; Cardon, Greet
Ondersteuningsaanbod bij scheidingen in Haarlemmermeer, Zuid-Kennemerland en IJmond
Walpot, Mirjam; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Goense, Pauline
Werken met richtlijnen in jeugdhulp en jeugdbescherming
Boendermaker, Leonieke; Abrahamse, Stefanie; Ruitenberg, Inge; Stals, Karlijn
Lof Der Zelfreflectie: Jeugdprofessional, ken Uzelve. Onderzoek alles en behoud het goede
P. Vuijk (Lector)
Longitudinal relationship between sitting time on a working day and vitality, work performance, presenteeism, and sickness absence
Hendriksen, Ingrid J.M.; Bernaards, Claire M.; Steijn, Wouter M. P.; Hildebrandt, Vincent H.
Toepassing van de vrijheidsbeperkende maatregel ‘kamerplaatsing’ in samenhang met de verschillende rechtsposities van opgenomen jongeren
Angela Schrijer (Student)
Verloren zaak of de uitdaging aangaan?
llvan Sahetapy (Begeleider); Verloren zaak of de uitdaging aangaan? Elsemieke van Hofwegen (Student)
Hoe speel je adequaat in op hechtingsproblematiek?
J.N. Kort (Student); M. de Quillettes (Begeleider); Petra de Bil (Begeleider)