Heeft geschiedenisonderwijs toekomst?
Wilschut, Arie
Van losse ingrediënten naar smakelijk gerecht : een ontwerpgericht onderzoek naar een hybride leeromgeving in het horecaonderwijs
Erica Aalsma; Ilya Zitter; Aimée Hoeve
Leren werken, werkend leren in de TechniekFabriek : Een leerlingperspectief
José van den Berg; L Jong; Aimée Hoeve; I Zitter; E Aalsma
De kunst van het doorzetten
Bremmer, B.; Oosterhoff, W.; Kortstee, H.
Natuur & cultuurhistorie
Koedoot, M.; Wilschut, M.; Wijk, J. van
Bedrijfsprocessen uit de cloud
Johan Versendaal (Lector); Jeroen van Grondelle (Lid Lectoraat); Rudolf Liefers
Brengen nieuwe businessmodellen ons verbondenheid en duurzaamheid?
Frans van der Reep (Lector)
Een activiteitenmonitor met motiverende feedback voor patiënten na een beroerte
Marieke Zielhuis (Lid Lectoraat); Fred Montijn (Lid Lectoraat); Anita Cremers (Lector); Harriët Wittink (Lector); Michiel Punt
Kwaliteit van bewegingsonderwijs
Wildeboer, Marjolein