Baat bij een maatje! Onderzoek naar de ervaren opbrengsten van Take 2
Aly Gruppen (Lid Lectoraat)
'Woordenschatuitbreiding voor meertaligen in groep 1/2': een onderzoek naar mogelijkheden voor implementatie van onbekende woorden in Veilig leren lezen
Elly Rooze (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010Onderzoek en Innovatie bij Fontys Orthopedische (Schoen) Technologie
F.C. Holtkamp (Docent)
Upcoming e-books and traditional books : what are the challenges, threats and effects on the Dutch market?
Iris Platje (Student); P.M. Koelemij (Begeleider)
Tijd voor beleid : Nut en noodzaak van een gestructureerde aanpak van de ontwikkeling van de communicatieve competentie van studenten
Els van der Pool; Bas van Eerd
Alternatief bewegingsonderwijs voor leerlingen met knieklachten in het voortgezet onderwijs
Rens Pijnenburg (Student); Marie-Jose de Ridder (Begeleider)
'Motivatie, je hebt het zelf in de hand': over het motiveren van leerlingen door je eigen handelen te veranderen
Anne Lommen (Student); Iljouchka van de Voort (Begeleider)
Buitenspelen. Onderzoek naar beïnvloeding van buitenspelen bij meisjes uit groep 6-8 op basisschool de Appel te Roosendaal
Taika Damen (Student); Ingeborg Wesdorp (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider)
De implementatie van de perioden van groei van het MKVS binnen de kleuterbouw
Ans Nieuwenbroek (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
'De dialoog als eerste stap op weg naar een lerende school': het vormgeven van een aantal aspecten van de school als lerende organisatie
José Walta (Student); Dorien Corver (Begeleider)