Information workers and their personal information management: a literature review
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Raising the Professionalism of Teachers?
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Eisenschmidt, Eve; Löfström, Erika
Council of the classroom
Erculj, Justina; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Teacher education in the Netherlands
Snoek, Marco; Valenčič Zuljan, Milena; Vogrinc, Janez
CLIL Skills
Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van der Es, Wibo; Tanner, Rosie
LIS research in Nederland: wetenschappelijk niveau van onze beroepsuitoefening onderzocht
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
LIS research in Nederland: wetenschappelijk niveau van onze beroepsuitoefening onderzocht
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
[Review of; Romanowski, M.H. (1997). Teachers’ lives and beliefs: influences that shape the U.S. history curriculum]
Schuurmans, Rob
Capturing mentor teachers' reflective moments during mentoring dialogues
Frank Crasborn (Lector); Paul Hennissen (Lector); Niels Brouwer; Fred Korthagen; Theo Bergen
SOAP in practice: learning outcomes of a cross-institutional innovation project conducted by teachers, student teachers, and teacher educators
Prof. Dr. Rob F. Poell; Dr. Audrey Seezink (Docent); Prof. Dr. Paul A. Kirschner