Understanding Complexity in Charging Infrastructure through the Lens of Social Supply–Demand Systems
Helmus, Jurjen (Faculteit Techniek); Lees, Mike; van den Hoed, Robert
Why all the drama?
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Engels op de lerarenopleiding basisonderwijs, een vak op zoek naar status
Corda, Alessandra (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Taylor, Louise (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van der Lubbe, Marleen
Cost Effectiveness of Endovascular Revascularisation vs. Exercise Therapy for Intermittent Claudication Due to Iliac Artery Obstruction
van Reijen, Nick S.; van Dieren, Susan; Frans, Franceline A.; Reekers, Jim A.; Metz, Roderik; Buscher, Hessel C.J.L.; Koelemay, Mark J.W.
SaveWise: The impact of a real-life financial education program for ninth grade students in the Netherlands
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Brink, Henriëtte Maassen; Groot, Wim; Wilschut, Arie
Skills als basis voor een nieuwe (re-)integratiepraktijk
Sanders, Jos; Post, Jouke; van Genabeek, Joost; Ballafkih, Hafid (Lectoraat Samenwerkende Professionals)
The (mis)use of 'integration' in the Netherlands
Blankvoort, Nadine (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Waal, Tamar
A Tale of Two Cities: Understanding Children's Cycling Behavior From the Socio-Ecological Perspective
Yesiltepe, Demet; Pepping, Rian; Ling, Fiona Chun Man; Tempest, Gavin; Mauw, Steven (Kenniscentrum Bewegen, Sport En Voeding); Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School); Hettinga, Florentina
Actieve ingrediënten en verandermechanismen in motiverende gespreksvoering
Dobber, Jos (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg)
Interview met Jodi Mak over het Onderzoek 'Van Schulden naar Kansen: Weten Wat Werkt'
van der Stoep, Ilse; Mak, (D.J.) Jodi (Lectoraat Armoede Interventies)