Ondersteuning die past: de invloed van gezinskenmerken op de gewenste ondersteuning bij gezinnen van kinderen met ASS.
Brechtje van Gent; Jan Pieter Teunisse
Grip op Gedrag.
E. van Daalen; W. Koolhaas; I. Kruizinga; J. Landsman; B. Sizoo; Jan Pieter Teunisse; K. Greaves-Lord; H. Geurts; B. Brouwer
Powertools: participatory design of technology to enhance self-sufficiency among individuals with ASD.
Maurice Magnée; Jan Pieter Teunisse
De Social Skills Performance Assessment (SSPA) kritisch belicht: Een studie naar de bruikbaarheid van de SSPA als trainingsinstrument voor pragmatische vaardigheden bij (jong)volwassenen
Antje Orgassa; L. Minheere; Jan Pieter Teunisse
The role of Speech and Language Therapists in the intervention of communicative-pragmatic disorders of teenagers and adults with ASD (Autism Spectrum Disorder): An appeal to interdisciplinarity
Antje Orgassa; J. Dittmar; P. Domnik; M. Hille; Jan Pieter Teunisse
Zelfstandigheid bij adolescenten met ASS in multiplex gezinnen
S. Piening; S.P. Visser; L. Verduijn; C. Molenschot; R. Plas; M. Schouten; M. Bovendorp; L. Arnout; J. Lovers; Jan Pieter Teunisse; J. Landsman; Ingrid van Balkom
Creativity and the arts as capability.
Erik Jansen
Echt samen. Flyer. : Onderzoek naar de samenwerking van onderzoekers met en zonder lichte verstandelijke beperking. Samenvatting in gewone taal.
Ida van Asselt-Goverts; Meike Heessels; Sanneke Duijf; Angela Prudon; N. Slagboom
Voor elk-ander. Flyer. : ervaringsdeskundigen met een lichte verstandelijke beperking en coaches over betekenisvolle samenwerking. Samenvatting in gewone taal.
Mark van Hees; Maaike Hermsen; E van Oostaijen
