Klets maar raak!
Nynke Kolkman (Student); Grethe Koster (Begeleider)
Effectieve feedback bij het onderzoekend leren
Carlijn Verkooijen (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Creatief denken
Jelle Pieper (Student)
Een veilige basis?
Bram Lekkerkerker (Student); Ronald de Graaf (Begeleider)
Hoogsensitieve kinderen
Iris de Wagt (Student); Joanneke Kuipers (Begeleider)
Leerkrachtvaardigheden bij begeleiding van buitenspel
Jenti Bekkers (Student); Renée Langens (Begeleider)
Stel je wijs
Nicky Dijks (Student); Immy Voet (Begeleider)
Een doorgaande leerlijn binnen muziekonderwijs
Renske van der Biezen (Student); Lorijn Corvers (Docent)
Vertaalcirkel binnen de rekeninstructie
Silke J.A. Stroet (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Stimuleren eigenaarschap tijdens de projectlessen meten, meetkunde, tijd en geld
Aniek Elhorst (Student); Gert-Jan Meijer (Begeleider)