HBO Kennisbank

2.439 Resultaten

Sorteer op:

Book Review: Critical perspectives on plurilingualism in deaf education.

Maartje de Meulder (Onderzoeker)

Book review of Critical perspectives on plurilingualism in deaf education. Kristin Snoddon and Joanne C. Weber (Eds.), Bristol: Multilingual Matters. 2021. 272 pp.

2022GezondheidRecensie

Experiencing Multimodal Languaging: The Use of Language Portraits with Deaf and Hearing Multilingual Signers

Maartje de Meulder (Onderzoeker); Annelies Kusters (Onderzoeker)

In J. Purkarthofer & M.-C. Flubacher (Eds.), Speaking Subjects in Multilingualism Research: Biographical and Speaker-centred Approaches. Bristol: Multilingual Matters.

2022GezondheidBoekdeel

Evaluation of allied healthcare in patients recovering from Covid-19

Rob A. de Bie (Onderzoeker); Arie C. Verburg (Onderzoeker); Carla Agasi-Idenburg (Onderzoeker); Edith H.C. Cup (Onderzoeker); Carolien Dekker (Onderzoeker); Johanna M. van Dongen (Onderzoeker); Edwin Geleijn (Onderzoeker); Marissa H.G. Gerards (Onderzoeker); Maud Graff (Onderzoeker); Ron van Heerde (Onderzoeker); Hanneke Kalf (Onderzoeker); Marly Kammerer (Onderzoeker); Renée A. Kool (Onderzoeker); Anja de Kruif (Onderzoeker); Hinke M. Kruizenga (Onderzoeker); Marike van der Leeden (Onderzoeker); Ton A.F. Lenssen (Onderzoeker); Willemijn M. Meijer (Onderzoeker); Raymond Ostelo (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker); Marike van der Schaaf (Onderzoeker); Sonja van Oers (Onderzoeker); Marian A. E. de van der Schueren (Onderzoeker); Anne I. Slotegraaf (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Thomas J. Hoogeboom (Onderzoeker); Philip J. van der Wees (Onderzoeker)

Objective: To report the study protocol and baseline characteristics of a prospective cohort study to evaluate longitudinal recovery trajectories of patients recovering from COVID-19 who have visited a primary care allied health professional. Design: Report of the protocol and baseline characteristics for …

2022GezondheidArtikel

Perspectieven op de inrichting van Learning Communities

Ilya Zitter (Lector); Nienke Hofstra (Onderzoeker); Willem den Ouden (Onderzoeker)

Hoofdstuk 2 uit Position paper Learning Communities van Netwerk learning Communities Grote maatschappelijke uitdagingen op het gebied van vergrijzing, duurzaamheid, digitalisering, segregatie en onderwijskwaliteit vragen om nieuwe manieren van werken, leren en innoveren. In toenemende mate wordt daarom …

2022Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

Exploring nurse-sensitive patient outcomes in Dutch district nursing care: a survey study

Jessica D. Veldhuizen (Onderzoeker); Marieke J. Schuurmans (Onderzoeker); Misja C. Mikkers (Onderzoeker); Nienke Bleijenberg (Lector)

There is a lack of evidence to guide district nurses in using nurse-sensitive patient outcomes as it is unclear how these outcomes are currently used in daily district nursing practice. Therefore, we aimed to explore (1) which nurse-sensitive patient outcomes are measured and how these outcomes are measured, …

2022GezondheidArtikel

Exploring the development, evaluation and implementation of complex health interventions to prevent early childhood caries in preschool children: a scoping review protocol

Peggy C.J.M. van Spreuwel (Onderzoeker); Milou L.C. Munk-Overkamp (Onderzoeker); Linda C. Smit (Onderzoeker); Kirsten A. Ziesemer (Onderzoeker); Cor van Loveren (Onderzoeker); Geert J.M.G. van der Heijden (Onderzoeker); Josef J.M. Bruers (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector)

Objective This scoping review aims to identify complex health interventions (CHI’s) to prevent early childhood caries (ECC), explore the level of complexity of the identified CHI’s, and explore the details of their development, evaluation, and implementation. Introduction Many interventions to prevent …

2022GezondheidArtikel

Onderwijs anders organiseren in regio Utrecht

Elske van den Boom-Muilenburg (Onderzoeker); Nancy Robben (Onderzoeker); Tim Grandiek; Bibi Van Wolput (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector)

Dit rapport brengt met acht portretten initiatieven in de regio Utrecht in kaart, waarmee het onderwijs en/of het werk anders georganiseerd werd in een onderwijsinstelling. De volgende onderzoeksvraag stond hierbij centraal: Hoe zijn onderwijsinstellingen in de regio Utrecht hun onderwijs en/of werk …

2022Opvoeding & OnderwijsRapport

On the Road Together

Sofie Sergeant (Onderzoeker); Henriëtte Sandvoort; Geert Van Hove; Petri Embregts; Kim van den Bogaard; Elsbeth Taminiau; Alice Schippers

Inclusive research practices can lead to progress towards an inclusive society. With this study, we aimed to gain insight into dilemmas and catalysing processes within the long-term collaboration of an inclusive research duo: one non-academic researcher who lives with the label of intellectual disabilities …

2022Mens & MaatschappijArtikel

Reflectief vermogen

Karlijn Schoonenberg; Gerben Bakker; Marie-José Geenen (Onderzoeker)

Hoofdstuk 14 in 'Basisboek integrale veiligheid'.

2022Mens & MaatschappijBoekdeel

Meer dan woordenschat alleen

Maaike Hajer (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)

Hoofdstuk 10 in J. Duarte, M. Günther-Van der Meij, C. Frijns, & B. Gezelle Meerburg (Reds.), Talenbewust lesgeven: Aan de slag met talige diversiteit in het basisonderwijs

2022Opvoeding & OnderwijsBoekdeel

1...33 34 35...

Over HBO Kennisbank