De relatie tussen houdingscontrole & cognitie bij ouderen
Sandra van Rooijen
Wat leert een kind op de basisschool
Sarah van Halderen; Marjo van Hoorn (Begeleider)
De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten
Marloes Brands (Student)
Bewegend leren rekenen
Lucienne van den Hoogen (Student); Marie-Jose de Ridder (Begeleider)
Blij van de boerderij
Sophie Sliepen (Begeleider); Maarten Middelhuis (Student)
"Schrijven, Moeilijk maar belangrijk!"
Maartje Debeij (Student); Bram Rooijackers (Begeleider)
Beweegstimulering voor kinderen in lage ses groepen in Laak en Transvaal
Noodelijk; Kweekel; Teatske Altenburg; Monique l'Hoir; Myrthe Iterson (Docent); Anne Wijtzes; M.W.A. (Tinus) Jongert (Lector)
Onderzoek naar de combinatie van de vaardigheidstraining emotie regulatie stoornis en psycho motorische therapie
Krista van Berkel (Begeleider); Mia Scheffers (Begeleider); Yfke Kuiphof (Student)
Spelling
Fotine Zijlstra (Begeleider); Marjet Jellesma (Student)
Werkwoordspelling, laat je niet kisten!
Evelyn van Meerten (Student); Ine Vermeer- van Zon (Begeleider)