Motivatie voor deelname aan het ANLb in de Achterhoek
Kaemingk, T.D. (Student); Boertje, R.
Bijzonder gewoon buiten
Woutersen, S.J. (Student); Roggeveen, M.
Ecohydrologische systeemanalyse Weehorst
Rossem, S. van (Student); Crets-Fokkema, W.
Verpleegkundigen en het leefstijlgesprek: beïnvloedende factoren en methoden
Willemieke Kroeze (Lector); Sandra van Hogen-Koster; Hylkje Algra (Lid Lectoraat)
Via de Relationele Route onderweg
Ellen Schep (Lid Lectoraat); Kees Verduijn (Lid Lectoraat)
Het optimaliseren van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen
Kyra Meutstege (Onderzoeker); Laura te Molder (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Marieke van Geel (Onderzoeker)
Samen werken aan kwaliteit van leven bij dementie : zeven lessen van leergemeenschappen
Gili Yaron (Lid Lectoraat); Petra Boersma; Robbert Gobbens; Simone de Bruin (Lector)
Belangrijkste lessen gft-bakjes
Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Kappers, Carlijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Tool, Ilse; Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
Handleiding infoquête gft scheiden
Mulder, Maarten (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, Bente (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Kappers, Carlijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad); Faddegon, Krispijn (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
“Misschien een domme vraag, maar wat is AI eigenlijk?”
Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence); Henzen, Lisanne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))