Meer of minder ingrijpen bij probleemjongeren en -gezinnen?
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Simone van Egdom (Lid Lectoraat); Marlous de Vos (Lid Lectoraat)
Goed gespot? Ethische vragen bij observatie technieken
Anke van Gorp (Lid Lectoraat)
Werken aan het oplossen van schulden.
Nadja Jungmann (Lector); Els Sol; Maurice Guiaux
Zelfredzaam worden met niet aangeboren hersenletsel
Anoek Sprangers (Student); Stefan Assink (Begeleider); Marianne Sommers (Begeleider)
Emoties
Raissa van Bergendael (Student); Susanne van Lawro (Begeleider)
Medeleerlingen aan zet
Wilbert Janssen (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Verruimen of ontruimen
Nikkie Jansen (Student); Lydia van Dinteren (Begeleider); Judith Arts (Begeleider)
De rol van re-integratie bij de aanpak van schulden
Nadja Jungmann (Lector); Gercoline van Beek (Onderzoeker)
Zorg voor een sluitende aanpak
Tieme de Koning (Onderzoeker)
Op zoek naar balans tussen individuele en collectieve benaderingen in de wijk. Wmo wijzer
Joep Binkhorst (Lid Lectoraat)