Vroegsignalering moet en kan!
Myra Anderson; Nadja Jungmann (Lector)
Wat zou de toegevoegde waarde kunnen zijn van de methodiek Video Interactie Begeleiding in het Diaconessenhuis te Meppel, toegespitst op prikkelbare baby's?
Jacquelina Huisma (Begeleider); Ingeloes Klaassen (Student); Leonie Tichelaar (Student)
'Evaluatie pilot module ervaringsdeskundigheid aan Christelijke Hogeschool Windesheim'
Arnout Schuitema (Begeleider); Carla Klaster (Student); Anje Kappert (Student)
Van ‘managergestuurd’ naar ‘medewerkergestuurd’ opleiden en leren
Waals, Jos van der; Kessels, Joseph; Poell, Rob
Workshop: project Value Added Planning
van Genne, Frank; Hulsebosch, Andrea
Klachtenregeling binnen de gemeente Roermond
E.E.H. Poelman (Student); M.O.G.H. Hermans (Begeleider)
Spelend leren: een onderzoek naar de mogelijkheden om dramaoefeningen aan te bieden aan kinderen die verblijven binnen Stichting Lava-team te Drunen.
Marleen van den Berg (Student); Marleen de Vries (Begeleider)
Omgaan met Asperger in de gymles
Jan Schijvenaars (Begeleider); Rob van Schadewijk (Student)
Facility management ontzorgt
Vera Roelofs; Ronald Beckers
Percepties van HRM
Robert Verburg