Lectorale rede bij de installatie van het lectoraat passend onderwijs/Inclusive Education op 9 maart 2011. Passend onderwijs gaat in de meeste notities, publicaties en gesprekken over geldstromen en organisatievormen. Voor het lectoraat passend onderwijs/Inclusive Education gaat het echter over de dagelijkse …

Tijdens conflicten is beinvloeding van de verschillende relevante doelgroepen tegenstanders, de lokale bevolking en het eigen thuisfront altijd al van doorslaggevend belang geweest. Maar door de geglobaliseerde nieuwe vormen van media dat heeft geleid tot ongekende beinvloedingsmogelijkheden, de verwevenheid …

"Jongeren met een angststoornis kunnen grote moeite hebben met dingen die voor ieder ander vanzelfsprekend zullen zijn. Het maken van een toets, contact maken met leeftijdsgenoten of hulp vragen van de docent kan voor deze leerlingen een onoverkomenlijk obstakel lijken. Zij vallen op door de houding …

Dit onderzoek richt zich op het gebruiken van een weekkaart om gedrag van leerlingen te beïnvloeden. Op Het Kwadrant wordt al jaren gebruik gemaakt van een papieren weekkaart om gedrag en de vorderingen met betrekking tot dit gedrag te registreren. De laatste drie jaren is het verzamelen van de gegevens …

Het onderwerp van ons meesterstuk is de begeleiding op sociaal emotioneel gebied bij de overgang van het PO naar het VMBO bij leerlingen met ASS (autistisch spectrum stoornis). Femke Eussen is werkzaam in het VMBO en Madelon Franck werkt in het primair onderwijs. Femke volgt momenteel de opleiding …

Dit onderzoek, dat is uitgevoerd op een basisschool in Oosterhout, is gericht op het verbeteren van het begrijpend leesonderwijs op deze school. De aanleiding van het onderzoek was de ontevredenheid van zowel leerlingen als leerkrachten van de onderzochte school over de huidige methode voor begrijpend …

Leren lezen is geen natuurlijk proces. De opvatting dat kinderen pas kunnen leren lezen wanneer ze er rijp voor zijn, is inmiddels achterhaald. Om er voor te zorgen dat kinderen gaan lezen, moet er gezorgd worden voor een uitnodigend en uitdagende leeromgeving. Dit geldt zeker ook voor de kleutergroepen. Kinderen …

Wat ik heb gemerkt is dat revalidanten met chronische pijn vaak worden overvraagd door de omgeving. De vraag die in mij opkwam was hoe assertief beginnende revalidanten zijn en kunnen revalidanten het geleerde toepassen in de praktijk? Om dit te onderzoeken heb ik aan 8 beginnende revalidanten vragenlijsten …

Het team Helpende Zorg en Welzijn herkent in theorie de voordelen van een gestructureerde aanpak als De Zevensprong. Toch vraag ik mij af of de methode niet te moeilijk is voor de leerlingen. De aanleiding hiervoor zijn de leerlingen die aangeven de methode te zien als een vak in plaats van een hulpmiddel …

Dit ontwerponderzoek is gedaan voor de Kennisdiensten van de NHL Hogeschool afdeling Welzijn in Leeuwarden. Het onderzoek is uitgevoerd bij de opleiding Intensieve Ambulante Gezinsbehandeling. Dit is een post-HBO-opleiding van de afdeling Welzijn van de NHL Hogeschool. De opleiding wordt gegeven aan …