Autisme en weerbaarheid
Sarah Klamer (Student); Mettine Bunt (Student); H. Muurling-van Pijkeren (Begeleider)
Stap voor Stap, methode om LVB-jongeren stap voor stap van een gesloten setting naar een open setting te begeleiden
Hans Vlijm (Student); K.H. van Ieperen - Schelhaas (Begeleider); Lizzie Kamerling - de Bruine (Student)
Mag ik..? Gezien worden!
Mariska de Winkel (Student); Johanna van Petegem (Student); Pier Haagsma (Begeleider)
ASS in de klassenpraktijk van het regulier basisonderwijs.
Anja van Zon (Begeleider); Marina Roozemond (Student)
Autisme, een andere wereld
Suzanne Rouwhorst (Student)
'Juf, mag ik ook zo'n bijsluiter?'
Elle van Meurs (Begeleider); Jacomijn Dijkers (Student)
Optimaliseren van het taakgericht programma op de Klimop daggroep
S.M.M. van der Wal (Student); Tamara Bos (Begeleider)
Leren leren, plannen plannen
Wieney Noorel (Begeleider); Sharon Weterings (Student)
Het stimuleren van zelfstandigheid bij leerlingen met autisme
Charlotte Haring (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Euh… wat moet ik doen?
Marloes Schoormans (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)