Naar aanleiding van alle actuele ontwikkelingen rondom Engels in het onderwijs, wil de school in dit onderzoek graag weten hoe zij Engels kunnen gaan implementeren binnen het ontwikkelingsgericht onderwijs in de onderbouw. Dit wordt onderzocht door te kijken over welke kennis de leerkrachten beschikken …

Basisscholen geven allemaal op een andere manier Engels, wat leidt tot wisselende niveaus in de brugklas. De aansluiting kan beter, ook zonder landelijke richtlijnen.

Inleiding: Ongeveer 3% van de ouders en verzorgers in Nederland geeft aan dat hun kind een stoornis heeft binnen het autisme spectrum (ASS). Kinderen met ASS hebben vaak moeite met generaliseren, wat het toepassen van aangeleerde vaardigheden in nieuwe situaties (de transfer) een uitdaging maakt. Een …

Inleiding: Verbale ontwikkelingsdyspraxie is een stoornis waarbij kinderen moeilijkheden hebben met het plannen en/of programmeren van bewuste articulatiebewegingen. Er is consensus gevonden in de literatuur dat drie kenmerken consistent voorkomen bij verbale ontwikkelingsdyspraxie. Er is echter geen …

Inleiding: In de richtlijn ‘Logopedie bij taalontwikkelingsstoornissen’ wordt aanbevolen om bij kinderen met een taalstoornis en een vermoeden van gehoorverlies multidisciplinaire diagnostiek toe te passen. De meest voorkomende oorzaak van gehoorverlies bij kinderen is otitis media met effusie (OME). …

Tijdens mijn studie aan de Master Educational Needs heb ik me gewijd aan dit onderzoek naar het vergroten van eigenaarschap door het bevorderen van de executieve functie metacognitie bij leerlingen in de bovenbouw van de (reguliere) basisschool. Naar aanleiding van gesprekken met teamleiders en leerkrachten …

Dit onderzoek sluit aan bij de discussie omtrent tweetalig basisonderwijs, waarbij gesteld wordt dat meer Engels leidt tot slechtere beheersing van de Nederlandse taal. Sinds 1986 behoort Engels tot het Nederlands basisonderwijs als verplicht vak. Hierin zijn drie soorten scholen te onderscheiden. Engels …

Op 1 Januari 2014 is er op 18 basisscholen een vijfjarige pilot tweetalig primair onderwijs (TPO) gestart. De basisscholen die meedoen aan de pilot TPO geven 30-50% van hun onderwijstijd in het Engels. Het Engelse onderwijs wordt aangeboden vanaf groep 1. Dit is een nieuwe vorm van Engels onderwijs op …

Taalontwikkeling is een veelvuldig onderzocht concept. Op iedere school worden er taalinterventies gepleegd, maar waarop moet gelet worden bij de vormgeving van deze interventies? Wordt er ook rekening gehouden met verschillen in intelligentie en werkgeheugen bij het ontwerpen en uitvoeren van deze interventies? …

De thesis vormt daarmee een eerste bijdrage in onderzoek naar reguliere en Duchesse voeding bij oncologiepatiënten met hoofd-halstumoren in de thuisomgeving.