Goed lezen door motivatie en variatie
Margriet Dorjee (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
'Hoe ver kun jij springen?'
Maud Aggenbach (Student); Anja Augustus (Begeleider)
De verrijkingsklas is een verrijking voor in de klas.
Ine van der Marck (Begeleider); Adrianus Johannes Karremans (Student)
Spelling...en de kracht van herhaling en bewustwording
Myriam Verwiel (Begeleider); Suzanne Snoeck (Student)
Dyslexie en een tweede taal
Peter Geerdink; Tina Neuss; Adriaan Nieuwenhuis
Sterke stijging suïcides door crisis?
Marnix Eysink Smeets (Lector)
The essential elements for a nursing home according to stakeholders from healthcare and technology
J. van Hoof (Onderzoeker); M.H. Wetzels; A.M.C. Dooremalen (Docent); M.E. Nieboer (Docent); P.J.L.M. van Gorkom (Docent); A.M.E. Eyck (Docent); E.L.M. Zwerts-Verhelst (Docent); S.T.M. Peek (Lid Lectoraat); C.S. van der Voort (Lid Lectoraat); M.J.G.A. Moonen (Lid Lectoraat); C.J.M.L. van Dijck-Heinen (Lid Lectoraat); H.T.G. Weffers; R.A. Overdiep (Docent); Sil Aarts (Lid Lectoraat); C. Vissers-Luijcks (Lid Lectoraat); Eveline Wouters (Lector)
Professional values, technology and future health care
M.E. Nieboer (Docent); J. van Hoof (Onderzoeker); A.M. van Hout; S. Aarts; Eveline Wouters (Lector)
Onderzoekende houding bij leerkrachten en leerlingen stimuleren
Peter Geerdink; Fleur de Jonge; Simon Olbertijn (Docent)
Het kan me geen augurk schelen!
Tanny Geerse; Jaap Tuit; Jitske Hooijenga