Meeùs, kwalitatief beter... : hoe een werkwijze bijdraagt aan kwaliteitsverbetering.
L. Dols (Begeleider); Lennart van Leeuwen (Student)
Het verbeteren van digitale communicatiemiddelen
H. Mastenbroek (Begeleider); F. Bezoen (Student)
'Waarom zou ik mijn gedrag veranderen?' : oefenen of ervaren met een dubbel diagnose: schizofrenie en cannabisafhankelijkheid
Henriëtte van der Meijden (Begeleider); Marijn Hoppenbrouwers (Student); Hans Knegtering (Begeleider)
Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs. Pleidooi voor een gefaseerde leerroute naar volwaardige competenties.
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Sportevenementen in Eindhoven
Nicole van der Weerden (Student); Jack van de Eijnden (Begeleider)
Civile journalistiek in Barneveld : een vergelijking naar civieljournalistieke werkwijze tussen de Barneveldse Krant en de Barneveld Vandaag
Rick Borkent (Student); Evert van Voorst (Begeleider)
Postoperatieve looptraining bij claudicatio intermittens: Pilotstudy: een onderzoek naar de effecten van een fysiotherapeutische behandeling gericht op het vergroten van de maximale (pijnvrije) loopafstand na een femoro-popliteale bypass
Xander van Doorn (Begeleider); Emely Heijnen (Student); Daan Bertrams (Student); Esther van Ballegooijen (Student); Eddy Salters (Begeleider); Gert-Jan Jonkheijm (Student)
Leercirkels: een stem voor de basis Een manier van samenwerken tussen school, gezin en daarbuiten.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
De Kunstkijkwijzer
Melvin Crone
Medisch Centrum Winter : de communicatiedoelgroep in beeld
Maarten Houben (Begeleider); Nienke den Hartog (Student); Laura Stoef (Student)