In mijn heterogene mavo/havo klassen zitten regelmatig leerlingen die in aanmerking komen om op te stromen naar Havo 3. Deze leerlingen krijgen nu les op mavo niveau waardoor zij niet genoeg uitgedaagd worden. Het zou hierdoor kunnen komen dat zij soms afleidend gedrag laten zien tijdens mijn geschiedenis …

Het blijkt dat de huidige beoordelingspraktijk binnen lichamelijke opvoeding (LO) eerder een belemmering vormt dan dat het motiverend is. Onderzoek suggereert dat leerlingen zich minder competent voelen in een les waarin cijfers gegeven worden dan in een les zonder cijfers (Krijgsman , et a1.,2015). …

De actualiteit dringt steeds vaker het klaslokaal binnen. De recente aanslagen in Europa confronteerden docenten plotseling met leerlingen die vol emoties het klaslokaal binnenkwamen. Docenten staan voor het dilemma: proberen om gewoon met de les te starten óf aandacht besteden aan de gebeurtenis. De …

Nederland kampt met een vluchtelingencrisis. Veel leerkrachten in het basisonderwijs weten niet goed hoe zij de vluchtelingen die in hun klassen worden ondergebracht het beste les kunnen geven zodat ze zo snel mogelijk integregen in de samenleving. Binnen dit onderzoek wordt onderzocht hoe leerkrachten …

Wiskunde, het leukste vak ter wereld. Helaas is niet iedereen het hier mee eens. Veel leerlingen vinden wiskunde maar stoffig en saai. Om die reden heb ik uitgezocht hoe het staat met de intrinsieke motivatie en succeservaring van mijn eigen leerlingen, om een betrouwbaar beeld te vormen van mijn eigen …

Openbare les. Toegang tot het recht is het kenmerk van een rechtvaardige samenleving waar mensen hun waardigheid op een gelijke manier op basis van wet- en regelgeving kunnen verwezenlijken, zonder het risico te lopen te worden genegeerd of vervolgd. Of je nu rijk, arm, oud, jong, gedetineerde, nieuwe …

Openbare les Dr. Saskia A.M. Wijsbroek. Verschuivende ideeën over ontwikkeling en identiteit van jeugdigen kunnen voortvarender geïntegreerd worden in het denken en handelen binnen het jeugddomein. Bestaande concepten en werkwijzen dienen daartoe verder ontwikkeld te worden, om zo meer ruimte te maken …

Le Premier ministre néerlandais Mark Rutte annonce en septembre 2014 la fin de l’État-providence et l’avènement de la société participative. Dans cette nouvelle société, chaque citoyen participe activement à la vie sociale et économique. Les citoyens y prennent par exemple la responsabilité de l’entretien …

Het proces van toenemende schuldenproblematiek blijkt zich maar moeilijk te laten doorbreken. Wat vroegsignalering kan betekenen: Vroegsignalering om erger te voorkomen. De tekst van dit artikel is gebaseerd op de openbare les (lectorale rede) van Tamara Madern, begin oktober 2017 gepresenteerd bij de …

Openbare les Dr. Saskia A.M. Wijsbroek & Prof.Dr. Micha de Winter. Veel verhandelingen over jeugdhulp of jeugdzorg beginnen met de constatering dat het met de meeste kinderen en jongeren in Nederland over het algemeen goed gaat. In allerlei internationale vergelijkingen komt de Nederlandse jeugd er …