The practical side of working with parent–child interaction therapy with preschool children with language impairments
Inge Klatte (Lid Lectoraat); Sue Roulstone
Visual communication and social change
Witteveen, L.M.; Lie, R.
The Dutch version of the self-report Child Activity and Limitations Interview in adolescents with chronic pain
de Vries, Janneke E.; Dekker, Carolien; Bastiaenen, Carolien; Goossens, Marielle; Engelbert, R.H.H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Verbunt, Jeanine
Boosting learners’ self-confidence, enjoyment and willingness to interact in the language classroom.
van Batenburg, E.S.L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, R.J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, A.J.S.; Fukkink, R.G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, N.H.
A new layer of Icelandic identity
Jeroen Thijssen (Student)
Conversatie chatbot voor bezoekers van Capgemini
Timo Frionnet (Student); H. Al-Ers
Human-Environment Dichotomy
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Research for implementing health promotion regarding non-communicable diseases for elderly people
Evelyn van der Kooi (Student); Femia Koopmans (Student); Hyllan Weijer (Begeleider)
English in higher education
Sophie Janssen (Student); B.C. van der Sluijs
Connecting Our Stories. Inclusion Matters
A. (Aminata) Cairo (Lector); Sairoen van Eekhout - Malgoezar; Daniel Rambaran (Lid Lectoraat); Fatima el Bouk (Lid Lectoraat); Ruben Boers (Lid Lectoraat); Winnie Roseval (Lid Lectoraat); Cataleine de Jong (Lid Lectoraat); Veerle Ackerstaff (Docent); Wil IJzereef (Lid Lectoraat); Cindy van Beek - de Haan (Docent); Behnaz Taebi (Lid Lectoraat); Milly Kock (Stafmedewerker); Karym Leito (Lid Lectoraat); Memon Boukiour (Lid Lectoraat); Hannah Boekestijn (Lid Lectoraat)