Kunst in netwerken
Pascal Gielen (Lector)
De tevredenheid van scholen, ouders en leerlingen over de trajectbegeleiding van het ACT
L.J.F. Abeelen (Student); Petra Swennenhuis (Begeleider); C.C.M. van Grinsven (Begeleider)
Opvoeden in samenspraak: scriptie over factoren die verband houden met het ontstaan van verschillen van inzicht tussen ouders en leidster in de uitvoering van het werk van leidster-aan-huis
Femke Roelands (Student); Henk Bosshardt (Begeleider)
Een toekomst gebouwd op ervaringen: het na-traject, na een woon- en werkproject, vanuit de methodiek Ervarend Leren
Annemarie de Vooght (Student); Marieke Hamers (Begeleider)
Muziekvakken kunnen niet los van elkaar gezien worden
Harris, Robert; Smids, Annejoke; Kors, Ninja
'Inspiratie voor synergie'
Hans Kokhuis-Corsten (Docent)
Nederlandse moslimmilitairen tijdens uitzending in Bosnië, Irak en Afghanistan
F. Bosman; J. Soeters; F. Ait Bari
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Bart Raijmakers (Begeleider); Ilona Muizelaar (Student)
Professionalisering Facilitair Bedrijf : zonder koers is geen enkele wind de juiste.
M.G.M. Geerdink (Begeleider); Joy van Etten (Student)
Professionalisering Facilitaire Zaken : integratie Helpdesk ICT binnen Facilitaire Zaken.
Floris Rijke (Student); G.J.E. Tellegen (Begeleider)