How can gender responsive budgeting and participatory budgeting complement each other in order to increase the impact of gender mainstreaming in the European Union?
Marieke Smit (Student); Marije A. Minkman
Right wing extremism in German media
Lara Stoorvogel (Student); N. Schwan
How to attract MBO pupils in Noord-Brabant for Study-Globe’s portfolio
Murielle Dikonda (Student); E.J. van Weperen
Team leadership in extremis
J.M.L.M. Soeters; T. Bijlsma
Interactive virtual math
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koopman, Stephan
An Architectural Approach for Improving Aesthetics of PV
Slooff, L.H.; van Roosmalen, J.A.M.; Okel, L.A.G.; de Vries, T.; Minderhoud, T.; Gijzen, G.; Sepers, T.; Versluis, A.; Frumau, F.; Rietbergen, M.; Polinder, L.; Heller, E.M.B. (Lectoraat Energie En Innovatie); de Vries, F. (Lectoraat Energie En Innovatie)
De ervaringen van beginnende en ervaren leerkrachten in het contact met ouders
ten Have, Emmely; Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); Logtenberg, Ria
De aan- of afwezigheid van lymfevaten in uveamelanomen met extraoculaire extensie
Rowen Schoonderwoerd (Student)
Autonomous motivation, when a child grows up in a non-motivated environment
Ida de Vries; Jelle Brandsma