Evaluatie van de aanpak van reclassenten die een hoog veiligheidsrisico vormen binnen Reclassering Nederland
Gercoline van Beek (Onderzoeker); Annelies Kepper (Onderzoeker); Jacqueline Bosker (Lector); Vivienne de Vogel (Lector)
Leren van feedback
Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector)
Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Werken aan feedback geletterdheid binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Nieuwe meertalige toetspraktijken in het rekenonderwijs
Marian van Popta (Onderzoeker); Rosa Alberto (Onderzoeker)
Ways to listen to a river
Dennis Bouma (Onderzoeker); Aart van der Maas (Onderzoeker); Anke Hamers (Onderzoeker); Anton Boonen (Lector); Nico de Vos (Lector)
Ways to listen to a river
Dennis Bouma (Onderzoeker); Aart van der Maas (Onderzoeker); Anke Hamers (Onderzoeker)
Smaak- en reukverlies bij COVID-19 patiënten en de kansen voor food innovatie
Tessa van Bueren (Student); Feike van der Leij (Lector); Marinka Gelevert (Begeleider); Wendy Weeland (Begeleider)
Dansen doe je met z'n vieren! - Rapport
Femke Kaulingfreks (Lector); Kelly Matthijsen (Onderzoeker); Sophie Vermaning (Onderzoeker)
Dansen doe je met z'n vieren! - Poster
Femke Kaulingfreks (Lector); Kelly Matthijsen (Onderzoeker); Sophie Vermaning (Onderzoeker)