Ruis in de gymles: de invloed van differentieel leren op de intrinsieke motivatie, ervaren competentie en daadwerkelijke competentie voor de salto voorover in het bewegingsonderwijs.
Danny Wals (Student); J. van der Kamp (Begeleider)
De ideale beoordelingsmethode
Menno van Dijk; Harold van der Werff
Het gebruik van dwangstelling binnen de les LO
Marc Evers; Maurice Aarts
Sustainable wood protection with living surface fungi
Rensink, S. (Stephanie) (Researcher); Sailer, M. (Michael) (Researcher); Nieuwenhuijzen, E.R. (Elke) van (Researcher); Struck, C. (Christian) (Lector)
Het is een moeilijke groep. Daar doe je (n)iets aan.
Hanneke Bezemer (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
De eerste stap naar de verbetering van 'mijn' begrijpend leesonderwijs!
Karin van Diesen (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Lichamelijke opvoeding : De basis voor de gezondheid
Pascal ten Zijthoff; Harold van der Werff
Motiverend turnen op school
Jiska Theunissen; Janine van Kalmthout
Even bewegen en we kunnen er weer tegen!!
Bas van den Broek (Student); Angela Verhagen– Braspennincx (Begeleider)
Grote helpers, kleine mensen!
Denise van Heijst; Hans Pekaar (Begeleider)