Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
van de Wiel, (Margje) (Onderzoeker); Stevens, (Tim M.) (Extern); Day, (Indira N.Z.) (Extern); Brok, (Perry J.) den (Extern); Prins, (Frans J.) (Extern); Assen, (Hanneke J.H.E.) (Extern); Beek, (Marlies) ter (Extern); BomBaerts, (Gunter) (Extern); Coppoolse, (Remco) (Extern); Cremers, (Petra H.M.) (Extern); Engebers, (Rik) (Extern); Hulsen, (Madeleine ) (Extern); Kamp, (Rachelle J.A.) (Extern); Koksma, (Jur J.) (Extern); Mittendorff, (Kariene) (Lector); Riezebos, (Jan) (Extern); Rijst, (Roeland M. ) van der (Extern); Wiel, (Margje W.J.) van de (Extern); Vermunt, (Jan D.) (Extern)
Professionalising Science and Engineering Teachers in Guiding and Assessing Reflection
Eshuis, E.H. (Elise) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associate Lector); Daggenvoorde-Baarslag, (Heleen) (Lid Lectoraat)
Public Private Learning Communities
Preenen, (Paul) (Lector); Schipper, T.M. (Tijmen) (Extern); Mennens, (Kars) (Extern); Vos, (Menno) (Extern); Tooren, (Marieke) van den (Extern); Hofstra, (Nienke ) (Extern)
Challenge-Based Learning als kans voor een leven Leven Lang Ontwikkelen voor professionals
Mariëlle Verhoef; jos sanders
Stappenplan CBL
jos sanders; Mariëlle Verhoef
Hoe word je een ‘responsief individu’?
Mariëlle Verhoef
De Romeinse vaart naar Valkenburg
Vissers, PJ (Pelle) (Student)
Een digitale blik op wrijfschalen
Oostingh, SC (Stefan) (Student)
Free Graduation Assignment Report
Lehl, J (Jessica) (Student)
Op de hoogte van heuvels
Mulder, T (Thijs) (Student)