If we want game-based learning to make learning enjoyable as well as effective and efficient, we need to increase learner's awareness of and ability in learning itself. At the heart of learning is metacognition: a learner's understanding of how knowledge is constructed through learning, and the repertoire …

Metacognitieve vragen en instructies als kaartenset om zelfregulatie en zelf-explicatie hanteerbaar te maken.

In het basisonderwijs wordt steeds vaker aandacht besteed aan programmeren, of aan computational thinking als onderdeel van leerlijn digitale geletterdheid. De niveauverschillen tussen kinderen hierin zijn groot, mede doordat sommige kinderen zelf al thuis bezig zijn met programmeren. Dit maakt het ingewikkeld …

Workshop