Als ik leer hoe ik leer, leer ik meer
Angela Zandbergen (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Winnaar 10xBeter Onderzoeksprijs van Fontys 2019De eerste stap naar de verbetering van 'mijn' begrijpend leesonderwijs!
Karin van Diesen (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Schoolontwikkeling door coaching
Guusje Daanen (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
Bevorderen van de egoveerkracht en egocontrole naar aanleiding van ZIEN!
Leonara Hamelink (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Solving the puzzle
van den Eeden, Claire A.J.; Ost, James; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); van Koppen, Peter J.
Dose-response effects of supplementation with calcifediol on serum 25-hydroxyvitamin D status and its metabolites
Vaes, Anouk M.M.; Tieland, Michael (Lectoraat Voeding En Beweging); de Regt, Margot F.; Wittwer, Jonas; van Loon, Luc J.C.; de Groot, Lisette C.P.G.M.
Continuous measuring of the indoor walking speed of older adults living alone
Nait Aicha, A.; Englebienne, G.; Kröse, B.
Phenotype-Genotype Correlation in Children with Neurofibromatosis Type 1
C. Barrea (Onderzoeker); S. Vaessen (Lid Lectoraat); S. Bulk (Onderzoeker); J. Harvengt (Onderzoeker); J.P. Misson (Onderzoeker)
A Qualitative Content Analysis of SME Governance: Linking SME Governance and Growth Research
Afsoon Qutbyar (Onderzoeker); Lex van Teeffelen (Lector)
Knellende schuldenwetgeving
Jungmann, Nadja; Madern, Tamara; van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies); Moerman, André