Hybrid qualifications in the Netherlands: Vocational educational pathways into higher education as an obstacle course
Jeroen Onstenk (Lector)
Safe, supportive and successful schools
prof. drs. Dolf van Veen (Lector)
Validation of a New Pediatric Joint Scoring System From the International Hemophilia Prophylaxis Study Group: Validity of the Hemophilia Joint Health Score
Feldman, Brian M.; Funk, Sharon M.; Bergstrom, Britt-Marie; Zourikian, Nichan; Hilliard, Pamela; van der Net, JanJaap; Engelbert, Raoul; Petrini, Pia; van den Berg, H. Marijke; Manco-Johnson, Marilyn J.; Rivard, Georges E.; Abad, Audrey; Blanchette, Victor S.
The relationship between learning environment and career competencies of students in vocational education
C.M. Gundy (Docent); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector)
Human-camera interaction: an exploratory study on people's emotions and attitude towards cameras
Manon van der Sar (Lid Lectoraat); Ingrid Mulder (Lector)
Legal training
Mr. H.J.L.M. van de Luytgaarden (Lector)
Gebruik van de repertory grid technique voor het ontlokken van pedagogische constructen
N. Verloop; Dr. Petra Ponte (Lector); C.A. van Kan (Lid Lectoraat)
Neue Lern- und Arbeitsbiographien
Prof Dr Manuela Du Bois-Reymond; Isabelle Diepstraten (Docent)
Persoonlijkheid en leerstijlkenmerken
Cyrille van Bragt (Docent); Johan van der Sanden (Lector); Anouke Bakx (Lector); Marcel Croon
Doen en blijven doen. De stappenreeks van voorlichting in de logopedisch praktijk.
drs F. Verhulst; drs M. Burgt, van der