In opdracht van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ontwikkelde het lectoraat Diversiteitsvraagstukken van Hogeschool Inholland, Movisie en het Verwey-Jonker Instituut de Aanpak stagediscriminatie voor mbo-scholen. De toolbox biedt …

In dit adviesrapport is onderzoek gedaan naar de verbetering van de leefbaarheid in de wijken Noord en West in Roosendaal. Het rapport omvat een vooronderzoek dat vertaald is naar ontwerpconcepten. Stantec heeft het ‘Wijken van de Toekomst’-model ontwikkeld om de toekomstbestendigheid van de wijken te …

Hoe kunnen we participanten helpen in hun beweging naar werk en ervoor zorgen dat het gebruik van 3D printers helpt in het ontwikkelproces?

Vandaag komen we alweer met de 9de en laatste aflevering van de podcast-serie ‘Minder uren, betere lessen?’. In deze aflevering staan we stil bij de vraag wat de voorgaande acht gesprekken hebben opgeleverd t.a.v. het vraagstuk van ontwikkeltijd voor leraren: wat zijn belangrijke inzichten en ideeën, …

Rationale: In order to optimize training effects for prevention of sarcopenia and frailty in community dwelling older adults a higher daily protein intake is required. To increase total daily protein intake to optimal levels (minimal 1.2 g/kg/d, optimal 1.5 g/kg/d) during a resistance exercise training …

In this episode THE VOID hosts the collective timeis.capital which runs an online platform for audio-visual research on self organisation. This project consists of interviews with people who self-organise and the 3D scans of the spaces where they do this — project spaces, antikraak, squats and living …

Context Ik heb bij CAD2Glass stage gelopen onder leiding van Thomas Lautenbach. Bij CAD2Glass wordt aan een techniek gewerkt om een werkinstructie te genereren van een 3D assembly. Het idee hierachter is dat ontwerpers vaak lang bezig zijn om een assemblage of de-assemblage instructie te maken. Dit zou …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …

We hebben hoge verwachtingen van leraren als het gaat om de kwaliteit van hun lessen, maar er is nauwelijks tijd om goede lessen voor te bereiden. Kernvraag van de podcastreeks is of het verlagen van het aantal lesuren van leraren ten gunste van (gezamenlijke) ontwikkeltijd kan bijdrage aan betere lessen. …